St. Eystein skole er en katolsk, fådelt friskole i Bodø, som er godkjent, mottar offentlig tilskudd og har offentlig tilsyn i henhold til friskoleloven. Totalt er det plass til 84 elever fra 1.-7.trinn. Skolen har fire klasserom; grønt (1.-2.trinn), blått (3.-4.trinn), rødt og gult (5.-7.trinn). I tillegg har vi to grupperom. Det skal være en kontaktlærer i hvert klasserom. St.Eystein skole har aldersblandet undervisning hvor samarbeid og tilpasset opplæring gir elevene utfordringer og sosial trening. I katolsk tradisjon er det viktig å se mennesket som en helhet, hvor den religiøse dimensjonen er avgjørende. ”Tro og liv” og ”tro og kultur” skal knyttes sammen. En katolsk skole ønsker å ta utgangspunkt i fire sider av mennesket: det fysiske, det intellektuelle, det religiøse og det sosiale menneske. Hovedfokus i skoledagen er læring i en atmosfære preget av nærhet og respekt, av arbeidsro og god oppførsel. Elevene skal yte sitt beste, få være i et miljø med tydelige verdier og de skal bli et godt menneske til glede for Gud og mennesker.

Personlig engasjement Det er fire ord som skal kjennetegne St. Eystein skole: Kunnskap - Engasjement - Utfordring - Fellesskap.  Lærere, elever og foreldre skal få utfordringer og mulighet til å bruke sine egne ferdigheter og interesser, for en katolsk skole trenger engasjement fra foresatte og personalet. Lærere med personlig engasjement for skolen, som gir elevene kjærlighet og trygge rammer, er viktige for St. Eystein skole. Det er viktig at elevene skal bli tatt på alvor og at kontaktlærer har tett kontakt med foresatte. Personalet på skolen er ikke bare akademiske personer, men også medmennesker for elever og kollegaer. Skolen drives ut fra et katolsk, kristent menneskesyn.  De kristne verdiene er sentrale på skolen, dens identitet og limet som holder oss sammen. Det betyr at alle i skolemiljøet deltar på lik linje i det religiøse livet på skolen.

Det religiøse livet St. Eystein skole har en katolsk profil. Denne markeres gjennom morgensamling med Fader Vår, katolsk tema i forkant av skolemesser, fokus på den liturgiske kalenderen og deltakelse i messen. Deltakelse i messe er kjernen av skolens identitet og personalet ved skolen må gjøre sitt beste for å sette seg inn i feiringen og være en leder som elevene kan følge under messen.

Engasjement og utfordring St.Eystein skole ønsker å gi elevene, deres familier og lærerne kunnskap og verdier som vil berike livet deres nå og fremover. Målet for skolen er at både lærere og elever skal kunne utfolde seg med sine evner og ferdigheter.  Lærerne skal finne ”diamanten” i hver elev.

Aktiviteter utover undervisningen St. Eystein skoles personale, elever og foresatte er et skolefellesskap som jobber sammen på dugnad, deltar i skolemessene (fredag/søndag) og er synlige på foreldrearrangementene. Denne aktiviteten er viktig for å skape et godt skolemiljø og en god atmosfære ved at vi har flere kontaktpunkter i løpet av skoleåret. I tillegg legges det opp til andre sammenkomster for personalet i en uformell tone.

Elisabeth Thielemann Rektor, St. Eystein skole Bodø, juli 2006